NAVIDAD 2020

Os deseo a tod@s unas felices fiestas.

 Acabemos el año con una sonrisa por todo lo que hemos superado y feliz 2021.

Seño Magda

¡Y llegó la Navidad!

 Hoy el Heraldo de los Reyes Magos ha visitado nuestro cole. 

A pesar de que el 2020 ha sido un año muy difícil para todos, los niños y niñas han demostrado ser todo un ejemplo y eso los Reyes lo han visto...

En nuestras cartas, para el próximo 2021 le hemos pedido muchos deseos de corazón, pero sobre todo que venga cargado de muchas alegrías y mucha salud.

Nosotros les hemos dedicado este villancico tan bonito:

25 N, DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

Ojalá algún día no tengamos que celebrar el 25 N.

Mientras, desde el cole, gritamos al mundo que estamos en contra de la violencia machista que desgraciadamente sigue existiendo y prometemos que junt@s lucharemos por un futuro mejor.

Porque AMAR nunca significó maltratar 

 

 

16 NOV. DÍA DEL FLAMENCO ¡¡ole mis niñ@s!!

 

El 16 de noviembre celebramos el día en que el flamenco, una de nuestras raíces culturales más importantes, fue nombrado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.

Por ello, los niños y niñas de tercero hemos preparado con mucho cariño y mucho arte, este baile de uno de nuestros más grandes cantaores flamencos como Camarón de la Isla.

¡¡Los niños y niñas de primero también hemos disfrutado mucho en clase!!¡¡Aquí hay arte!!

MUSICOGRAMA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 6º

 

¡¡¡MUUUY BUEN TRABAJO CHIC@S!!! 👏👏👏

MUSICOGRAMA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2º

 

  ¡¡¡MUY BUEN TRABAJOO!!! ¡¡¡ESO ESTÁ GENIAL!!!

MUSICOGRAMA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1º

 

¡¡¡BRAVOOOO LOS MÁS PEQUES!!! ¡¡¡SOIS GENIALES!!!   💚

MUSICOGRAMA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3º

 

Un musicograma es una representación visual  de una obra musical.

Con él trabajamos la escucha activa, comprendemos y disfrutamos más de la música.

Aquí tenéis el musicograma que hemos trabajado hoy en clase

 ¡¡¡Sois unos campeones y campeonas!!! ¡¡¡Bravo!!!

RETO MUSICAL

¡¡¡Mis niños y niñas, vamos a terminar el curso con música!!!

Estas dos semanas os animo a todos los que sé que tocáis algún instrumento me enviéis un vídeo a mi correo para que podamos compartirlo con los demás compis del cole.

Si vuestro instrumento es la voz, también podéis preparar una canción bonita, o si por vuestra cuenta también habéis aprendido alguna partitura de flauta también me encantaría que me la enviarais.

Os dejo un vídeo mío tocando con el piano una obra que he aprendido estos días. Se titula "Ojos Negros"
 ¡Espero que os guste!

¡¡Bravo Alba Morales, de 3º!!  Enhorabuenaaaaa, lo haces genial

Julia López, de 6º, ha aprendido una nueva canción con su flauta ¡¡Buen trabajo!!

¡¡Y otro músico que saca una nueva canción!! Manuel López, de 4º 

Y el más peque , que se atreve con....¡¡la trompeta!! Jesús Tomillero, de Infantil 3 años

¡¡Y aquí tenemos a Carla Rueda!! de Infantil de 3 años 

¡¡Vaya sorpresa nos ha preparado Ignacio!!, de 5º:

¡¡¡Y Espe de 6º se ha atrevido con el teclado!!!

ROCK AND ROLLEANDO

JUEGOS DIGITALES

Con esta web podréis jugar y divertiros en casa a la vez que seguimos aprendiendo muchas cosas sobre la música. 

¡Hay juegos de ritmo, melodía, flauta, Trivial...y muchos más! 

Como ves hay 3 niveles (inicial, intermedio y avanzado) para que podáis hacerlo todos los cursos. ¡Espero que os guste!




                                       
                                                          https://aprendomusica.com/
                                           

EL RETO DEL VASO

¡AQUÍ TENÉIS EL RETO DEL VASO!

Para ello sólo necesitas un vaso de plástico que tengas en casa.

Seguro que conocéis la canción "Si me voy" de Paula Rojo que hace con la coreografía de los vasos

Pues ahora os la enseño paso a paso  ¿¿¿ ESTÁIS PREPARAD@S??? pincha en los siguientes enlaces


PRESENTACIÓN


PASO 1


PASO 2


FINAL


Cuando lo ensayéis mucho...a mí también me costó un poco, podéis acompañar la canción "Si me voy" a la percusión.

Quien lo desee puede enviarme su vídeo a mi correo: maestramagda.pa@gmail.com  ¡A por ello mis campeones y campeonas!



¡Aquí os dejo algunos de los niños y niñas que lo han conseguido!

                                                       Martín, de 3º:

¡Bien no, te ha salido geniaaaaal!

                                                     Julia, de 6: 

y también con la canción

                                         

        


                                                     Sandra,de 6º:

                                                     Antonio, de 3º:

                                  

                                                  Alejandro, de 6º:

Y por ahora la más peque, ¡que nos deja con la boca abierta!
                                                             Lucía, de 1º:

                                                                         Irene, de 4º

Otra peque, Estrella de 1º y me encanta la sorpresa...

Elena, de 4º:

Espe, de 6º:

                                             

Y otro peque, Juan, de 1º:

Vamos con Ángel, de 5º:

¡Y los hermanos! Julia de 6º y Manuel de 4º:

¿POR QUÉ MÚSICA?

La música es el arte más directo, entra por el oído y va al corazón.

Numerosos estudios de neurociencia nos hablan de los beneficios de la música, tanto a nivel físico, como cognitivo y motor.

Escuchar música, cantar, bailar, tocar un instrumento, nos ayuda a ejercitar nuestra memoria, pensamientos, nuestra creatividad, imaginación, libera dopamina en el cerebro, lo que nos hace disfrutar,  mejora las conexiones neuronales, lo que nos hace más inteligentes...

Pero además nos ayuda a conocer cómo nos sentimos, nuestras emociones, para poder compartirlo con los demás. Por ello influye también de forma positiva en el desarrollo afectivo y emocional.

¿Y la musicoterapia? La musicoterapia, es decir, la utilización de la música con fines psicoterapéuticos, ayuda a personas con problemas cognitivos, como daño cerebral, ansiedad o pérdidas de memoria, ya que permite la relajación, la mejora de ánimo además de los beneficios a nivel neurológico.

También ayuda a niños y niñas más inquietos o que presentan dificultades de aprendizaje, además de mejorar su autoestima.

La música nos hace sentirnos vivos, aprender, compartir....

La música me hace feliz.


¿Que por qué música?